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Calendario fase presencial

 

31 de Agosto

Fecha límite para estar dado de alta como socio de la AEPap para poder optar a la inscripción al curso.

15 de Octubre

Inicio periodo de inscripción al curso.

23 Enero - 12 Febrero

Plazo de realización de las preguntas pre-test correspondientes a la fase presencial del curso.

16-18 Febrero

Fase presencial del curso. Hotel Eurobuilding, Madrid.

20 Febrero - 31 Marzo

Plazo de realización de las preguntas post-test correspondientes a la fase presencial del curso.

 

       Evaluación fase presencial

 

Los créditos se ofrecerán a quienes habiendo asistido a la totalidad de las horas lectivas del curso, realicen el examen de evaluación de conocimientos post-test una vez finalizado éste, formalicen su entrega en el plazo convenido y respondan correctamente al 50% de las  preguntas de que consta la evaluación:

  • 10 preguntas comunes para todos los asistentes, en relación a los contenidos de las mesas redondas y conferencia de clausura  
  • 2 preguntas por cada uno de los talleres y/o los seminarios en los que se hayan inscrito, hasta un máximo de 8 preguntas.

La secretaría técnica remitirá a cada uno de los alumnos mediante correo electrónico los formularios de evaluación.

                 

Calendario plataforma Moodle

 

9 de Enero

Envío de las instrucciones para acceder y realizar las actividades de la plataforma Moodle.

12 de Enero

Inicio plataforma.

Antes de realizar la descarga de documentos

Realización de las preguntas pre-test correspondientes a la plataforma.

20 Febrero - 31 Marzo

Plazo de realización de las preguntas post-test correspondientes a la plataforma.

31 de Marzo

Cierre plataforma.

 

              

Evaluación plataforma Moodle

Se obtendrán los créditos de formación correspondientes a la plataforma Moodle contestando de forma correcta el 50% de las preguntas post-test de cada actividad de la plataforma y descargando todo el material disponible correspondiente a cada actividad de la plataforma. Los cuestionarios son diferentes a los de la fase presencial y solo se accede a ellos a través de la plataforma.

Pre-test: su realización, tanto para la fase presencial como en la plataforma Moodle, está destinada a valorar la formación a nivel de grupo, al comparar estos resultados con la evaluación postcurso; no tendrá valor para los créditos individuales. Es necesario realizar las preguntas para poder descargar el material, que sí es requisito para la acreditación. Post-test: determinará la obtención de los créditos correspondientes a la plataforma.

 

 

¡Siempre dispuestos a aprender!

© 2016 Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria. Editor: Jaime J Cuervo Valdés